Auxiliar Bibliotecaria/o

Con especialización en Documentos Digitales



Objetivos:

Nuestro principal objetivo es que te conviertas en un profesional capaz de realizar diversas tareas relacionadas con la información y la comunicación. Desde la recepción de documentos hasta la atención al público en general, pasando por el registro de datos y más. Todo esto lo lograrás desarrollando criterios de responsabilidad y eficacia, fundamentales para destacarte en el ámbito laboral.

ÁMBITO DE TRABAJO Al finalizar el curso, estarás preparado/a para incursionar en diversos centros de trabajo del área de Servicios Socioculturales y a la Comunidad. Podrás formar parte de bibliotecas, centros de documentación tanto públicos como privados, e incluso empresas que requieran organizar su información. Estarás capacitado/a para adaptarte a diferentes entornos y brindar un servicio de calidad.

Destinatarios y Requisitos Flexibles: Este curso es ideal para todas aquellas personas apasionadas por la literatura, la lectura y la cultura en general, que deseen convertirse en auxiliares de biblioteca o técnicos auxiliares de biblioteca. ¡No hay límite de edad para seguir tus sueños! A partir de los 17 años, podrás realizar el curso de manera cómoda y accesible desde cualquier dispositivo conectado a internet, como computadoras, tablets o celulares.

Acompañamiento y Seguimiento Personalizado: Durante todo el curso, contarás con la asistencia constante de un tutor o tutora que te guiará y responderá tus consultas.

No dejes pasar esta oportunidad de formarte en una carrera con amplias posibilidades laborales y de aportar valor a la sociedad a través de la gestión de información. ¡Inscríbete ahora y comienza tu camino hacia un futuro prometedor como Auxiliar Bibliotecaria con especialización en documentos digitales!



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Certificación Homologada a Nivel Nacional: Nuestra certificación está respaldada y reconocida a nivel nacional, lo que te proporcionará una ventaja competitiva en el mercado laboral.



Programa de Estudio

La Documentación Unidad N°1: La Documentación. Características. El documento: concepto. Tipología de los documentos. El documento digital. Función del documentalista. Características de soporte material. Motores de búsqueda. Unidad N°2: Las instituciones documentales. Bibliotecología. Tipos de Bibliotecas. Biblioteca nacional: Las tres generaciones. Tipo de documentos. Unidad N°3: Bibliotecas virtuales. Concepto de Biblioteconomía. La biblioteca pública: concepto. Archivo institucional.

“La biblioteca escolar” Unidad N°1: La biblioteca escolar: concepto, características, objetivos y funciones. La colección: composición y organización espacial. El proceso técnico en una biblioteca escolar. Tipos de Archivos. Proceso de Organización de Archivos. Unidad N°2: Espacio interior y señalización. Horario y personal encargado. Servicios de la biblioteca escolar. Relaciones entre la biblioteca pública y la biblioteca escolar. La especificidad del Archivo en su relación con las llamadas Ciencias de la Información. Concepto de archivo y documento. Producción documental. Fondo, sección, serie y tipo documental. Unidad N°3: Introducción a la bibliometría y los indicadores de la producción científica. Las revistas científicas de impacto: concepto, origen del término e importancia para los investigadores. Redacción del manuscrito. Procedimientos específicos. Identificación, clasificación y ordenación. Ciclo vital del documento. Unidad N°4: Elegir la revista adecuada para publicar. Envío del manuscrito: la carta de presentación. La revisión por pares. Aceptación del manuscrito y difusión. El concepto de gestión aplicado a los archivos y documentos. La administración de documentos. Procesos de producción de documentos. Planificación y gestión integral



“Lectura en sala" Unidad N°1: Lectura en sala. Servicio de préstamo. Servicio de información y referencia. Servicio de formación de usuarios. Servicio de extensión bibliotecario. Servicio de actividades culturales. Otros servicios. Estructura organizacional. Ingreso de documentos, Modelo de gestión de Documentos. Descripción documental. Unidad N°2: Sala de lectura infantil. Almacenamiento en un espacio físico adecuado. Condiciones medioambientales de almacenamiento recomendadas. Unidad N°3: Orden y limpieza de los depósitos. Seguimiento de la colección y detección de problemas. Planificación y mantenimiento de un plan de reparaciones menores de ejemplares dañados. La delimitación, estabilidad, unicidad y simplificación como características necesarias de los cuadros de clasificación. Unidad N°4: Programas de encuadernación. Restauración. Los principales métodos conceptuales que constituyen un reflejo del papel de las ideas en la hechura de las políticas públicas. Normas de exposición de fondos dentro de la institución. Normas generales de uso de la Biblioteca. Especificidades de la conservación preventiva multinivel en los Archivos.

“Fuentes de Información” Unidad N°1: Introducción a las fuentes de información: concepto Recurso de información. Clasificación: agentes/factores internos/factores externos o exógenos de deterioro. Clasificación de las fuentes de información. Bibliografía. Recursos web. Sensibilidad de los materiales. Unidad N°2: Tipos de documentos científicos. Manuales, tratados, obras de consulta. Las fuentes de información geográfica. Monografías científicas. Obras colectivas, compilaciones. Unidad N°3: Publicaciones de congresos y reuniones. Tesis y trabajos académicos. Normas técnicas. Informes técnicos y documentos. Unidad N°4: Documentos de patente. Artículos de revistas. Reglas Automatización de bibliotecas. Unidad N°5: Instalación y equipamientos de los edificios destinados a bibliotecas. Evolución arquitectónica de los edificios bibliotecarios. Unidad N°6: Proceso de planificación de edificios para bibliotecas: fases. Cooperación bibliotecaria. Ubicación y orientación del edificio bibliotecario Accesibilidad a las bibliotecas.

Herramientas ofimáticas Microsoft Word: Procesador de Textos Microsoft Excel: planilla de cálculo Práctica en computadora

“Principios Básicos para la Gestión de Documentos Electrónicos” Unidad N°1: Definiciones y problemáticas básicas para la gestión de documentos electrónicos. Unidad N°2: Formatos de intercambio de información bibliográfica. Evolución de los lenguajes documentales. Ventajas de la implementación de un Sistema de Gestión Documental integrado e integral. Unidad N°3: Lenguajes documentales y lenguaje natural. Principios y funciones de los lenguajes documentales. Características del Lenguaje Documental. Componentes de los lenguajes documentales. Unidad N°4: Clasificaciones bibliográficas o documentales. Clasificación de los libreros parisinos o Sistema de Brunet. Clasificación Decimal de Dewey Clasificación Decimal Universal. Datos y Metadatos. Ventajas y desafíos. Digitalización y producción “nativa”. Sistema de gestión documental integral y requerimientos archivísticos.

Caracteristicas y metodología de estudio

Clases Personalizadas

Contamos con tutores especializados en la materia que te acompañan durante todo tu aprendizaje.

Horarios Flexibles

La institutción contempla las obligaciones diarias del alumno, tanto estudiantiles como laborales, por este motivo los días y horarios flexibles y a convenir.

Mercado Laboral

Nuestros cursos estan orientados al Mercado Laboral, para brindar al alumno un sin fin de oportunidades, el curso tiene materiales de estudio Teórico/Práctico con contenidos actualizados y desarrollados en distintos formatos.

Aula Virtual las 24 hs.

Podés acceder desde cualquier computadora por Internet, podés estudiar desde tu casa e imprimir el material del curso.